λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

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μ‚¬μΆ˜κΈ° μžλ…€μ™€μ˜ λŒ€ν™” 방법: 곡감과 μ‹ λ’°λ₯Ό μŒ“λŠ” μ†Œν†΅λ²•

μ‚¬μΆ˜κΈ°λŠ” μžλ…€κ°€ 신체적, μ •μ‹ μ μœΌλ‘œ κΈ‰κ²©ν•œ λ³€ν™”λ₯Ό κ²ͺ으며 μžμ•„λ₯Ό ν™•λ¦½ν•˜λŠ” μ€‘μš”ν•œ μ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€.
ν•˜μ§€λ§Œ 이 κ³Όμ •μ—μ„œ 감정 기볡이 심해지고 λΆ€λͺ¨μ™€μ˜ κ°ˆλ“±μ΄ μž¦μ•„μ§€κΈ°λ„ ν•©λ‹ˆλ‹€.
"우리 아이가 κ°‘μžκΈ° 말이 μ—†μ–΄μ‘Œμ–΄μš”."
"뭘 물어봐도 λŒ€λ‹΅μ΄ μ—†κ³  문을 λ‹«μ•„κ±Έμ–΄μš”."
이런 고민을 ν•˜λŠ” λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ΄ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

κ·Έλ ‡λ‹€λ©΄, μ‚¬μΆ˜κΈ° μžλ…€μ™€ μ–΄λ–»κ²Œ λŒ€ν™”ν•΄μ•Ό ν• κΉŒμš”?
이번 κΈ€μ—μ„œλŠ” μ‚¬μΆ˜κΈ° μžλ…€μ™€μ˜ κ±΄κ°•ν•œ μ†Œν†΅ 방법을 μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€.


λͺ©μ°¨

  1. λŒ€ν™”λ³΄λ‹€ 'λ“£κΈ°'κ°€ λ¨Όμ €μž…λ‹ˆλ‹€
  2. μ•„μ΄μ˜ κ΄€μ‹¬μ‚¬λ₯Ό μ‘΄μ€‘ν•΄ μ£Όμ„Έμš”
  3. μž”μ†Œλ¦¬κ°€ μ•„λ‹Œ 'λŒ€ν™”'λ₯Ό ν•˜μ„Έμš”
  4. ν˜Όλ‚Ό λ•Œλ„ κ°μ •μ„ μ‘°μ ˆν•˜μ„Έμš”
  5. λŒ€ν™”ν•  ‘타이밍’을 λ§žμΆ”μ„Έμš”
  6. 마무리: μ‚¬μΆ˜κΈ° μžλ…€μ™€ μ†Œν†΅ν•˜λ €λ©΄?

 

πŸ’‘ 1. λŒ€ν™”λ³΄λ‹€ 'λ“£κΈ°'κ°€ λ¨Όμ €μž…λ‹ˆλ‹€

μ‚¬μΆ˜κΈ° 아이듀은 λΆ€λͺ¨μ˜ 말보닀 μžμ‹ μ„ 이해해 μ£ΌλŠ” νƒœλ„λ₯Ό 더 μ€‘μš”ν•˜κ²Œ μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€.
λΆ€λͺ¨κ°€ μ‘°μ–Έν•˜λ €κ³  ν•˜κ±°λ‚˜, ν›ˆκ³„ν•˜λ € ν•˜λ©΄ λŒ€ν™”λ₯Ό κ±°λΆ€ν•˜λŠ” κ²½μš°κ°€ λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

βœ… λŒ€ν™”μ˜ κΈ°λ³Έ 원칙
βœ” 아이가 이야기할 λ•Œ 끼어듀지 μ•Šκ³  λκΉŒμ§€ λ“€μ–΄μ€€λ‹€.
βœ” 쑰언보닀 “κ·Έλž¬κ΅¬λ‚˜”, “μ–΄λ–€ κΈ°λΆ„μ΄μ—ˆμ–΄?” λ“± 감정을 곡감해 μ€€λ‹€.
βœ” 침묡도 μ‘΄μ€‘ν•œλ‹€. 말을 ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€κ³  λ‹΅λ‹΅ν•΄ν•˜μ§€ 말고 κΈ°λ‹€λ €μ€€λ‹€.

 

πŸ“Œ μ˜ˆμ‹œ
❌ 잘λͺ»λœ λŒ€ν™”λ²•
λΆ€λͺ¨: "μš”μ¦˜ μ™œ κ·Έλ ‡κ²Œ 늦게 λ‹€λ…€? μ‹œν—˜λ„ μ–Όλ§ˆ μ•ˆ λ‚¨μ•˜μž–μ•„."
μžλ…€: "..." (묡묡뢀닡)
λΆ€λͺ¨: "λŒ€λ‹΅λ„ μ•ˆ ν•˜κ³ , λ„λŒ€μ²΄ 무슨 생각을 ν•˜λŠ” κ±°μ•Ό?"

 

βœ… 쒋은 λŒ€ν™”λ²•
λΆ€λͺ¨: "μš”μ¦˜ 늦게 λ“€μ–΄μ˜€λ˜λ°, 무슨 일 μžˆμ–΄?"
μžλ…€: "μ•„λ‹ˆ, κ·Έλƒ₯ μΉœκ΅¬λ“€μ΄λž‘ μžˆμ—ˆμ–΄."
λΆ€λͺ¨: "μΉœκ΅¬λ“€μ΄λž‘ μžˆλŠ” μ‹œκ°„μ΄ μ¦κ²κ΅¬λ‚˜. μš”μ¦˜ 기뢄은 μ–΄λ•Œ?"
(μžλ…€κ°€ 말을 μ΄μ–΄κ°ˆ 수 μžˆλ„λ‘ 곡감해 μ€€λ‹€.)

λΆ€λͺ¨μ˜ νƒœλ„μ— 따라 아이가 λ§ˆμŒμ„ μ—¬λŠ” 정도가 λ‹¬λΌμ§ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


πŸ’¬ 2. μ•„μ΄μ˜ 관심사λ₯Ό 쑴쀑해 μ£Όμ„Έμš”

λΆ€λͺ¨μ™€ μžλ…€μ˜ κ΄€μ‹¬μ‚¬λŠ” λ‹€λ₯Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
λΆ€λͺ¨λŠ” 곡뢀와 미래λ₯Ό κ±±μ •ν•˜μ§€λ§Œ, μ•„μ΄λŠ” 친ꡬ 관계, κ²Œμž„, μ•„μ΄λŒ, 유튜브 등에 관심이 λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
κ·Έλ ‡λ‹€λ©΄, 아이가 μ’‹μ•„ν•˜λŠ” μ£Όμ œμ— 관심을 κ°€μ Έλ³΄λŠ” 건 μ–΄λ–¨κΉŒμš”?

 

βœ… μ΄λ ‡κ²Œ ν•΄λ³΄μ„Έμš”!
βœ” "μš”μ¦˜ μ–΄λ–€ κ²Œμž„ν•΄?"
βœ” "λ„€κ°€ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” κ°€μˆ˜ 신곑 λ‚˜μ™”λ”λΌ!"
βœ” "μΉœκ΅¬λ“€μ΄λž‘ 뭐 ν•˜λ©΄μ„œ λ…ΈλŠ” 게 제일 μž¬λ―Έμžˆμ–΄?"

이런 λŒ€ν™”λ₯Ό 톡해 μžλ…€κ°€ λΆ€λͺ¨λ₯Ό **"λ‚˜λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜λ €λŠ” μ‚¬λžŒ"**으둜 μΈμ‹ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.
관심사λ₯Ό μ‘΄μ€‘ν•˜λ©΄, 아이도 λΆ€λͺ¨μ˜ 이야기에 κ·€ 기울이게 λ©λ‹ˆλ‹€.


πŸ’– 3. μž”μ†Œλ¦¬κ°€ μ•„λ‹Œ 'λŒ€ν™”'λ₯Ό ν•˜μ„Έμš”

λΆ€λͺ¨λŠ” μžλ…€κ°€ κ±±μ •λ˜μ–΄ 이런 말을 자주 ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.

❌ "곡뢀 μ’€ 해라."
❌ "ν•Έλ“œν° 그만 보고 일찍 자."
❌ "λ„ˆ κ·Έλ ‡κ²Œ μ‚΄λ©΄ λ‚˜μ€‘μ— ν›„νšŒν•œλ‹€."

ν•˜μ§€λ§Œ 이런 말듀은 였히렀 μ•„μ΄μ˜ λ°˜λ°œμ‹¬μ„ ν‚€μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μž”μ†Œλ¦¬ λŒ€μ‹  ‘λΆ€λ“œλŸ¬μš΄ 질문’으둜 λ°”κΏ”λ³΄μ„Έμš”.

 

βœ… μž”μ†Œλ¦¬λ₯Ό μ€„μ΄λŠ” λŒ€ν™”λ²•
βœ” "μš”μ¦˜ κ³΅λΆ€ν•˜λ©΄μ„œ νž˜λ“  점 μžˆμ–΄?"
βœ” "κ²Œμž„μ€ μ–΄λ–€ 점이 μž¬λ―Έμžˆμ–΄?"
βœ” "λ‚΄κ°€ 도와쀄 수 μžˆλŠ” κ±° μžˆμ„κΉŒ?"

μ§ˆλ¬Έμ„ 톡해 아이가 μžμ‹ μ˜ 생각을 말할 기회λ₯Ό μ£ΌλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.


😌 4. ν˜Όλ‚Ό λ•Œλ„ 감정을 μ‘°μ ˆν•˜μ„Έμš”

μ‚¬μΆ˜κΈ° μžλ…€λŠ” μž‘μ€ 말 ν•œλ§ˆλ””μ—λ„ 크게 μƒμ²˜λ°›μ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
ν™”λ₯Ό λ‚΄κΈ° 전에, μ•„μ΄μ˜ μž…μž₯μ—μ„œ 생각해 λ³΄λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

βœ… ν›ˆμœ‘ν•  λ•Œ μ΄λ ‡κ²Œ ν•΄λ³΄μ„Έμš”
βœ” "μ—„λ§ˆ(μ•„λΉ )λŠ” λ„ˆλ₯Ό κ±±μ •ν•΄μ„œ ν•˜λŠ” 말이야." (감정을 λ¨Όμ € ν‘œν˜„)
βœ” "μ΄λ ‡κ²Œ ν•˜λ©΄ 더 쒋을 것 같은데, λ„€ 생각은 μ–΄λ•Œ?" (λŒ€μ•ˆμ„ ν•¨κ»˜ κ³ λ―Ό)
βœ” "λ„€ μž…μž₯도 이해해. ν•˜μ§€λ§Œ 이 뢀뢄은 κΌ­ μ§€μΌœμ€¬μœΌλ©΄ μ’‹κ² μ–΄." (νƒ€ν˜‘μ  μ°ΎκΈ°)

 

❌ λ‚˜μœ ν›ˆμœ‘λ²•
βœ– "λ„ˆ λ•Œλ¬Έμ— ν™”κ°€ λ‚˜!"
βœ– "μ™œ μ΄λ ‡κ²Œ 말을 μ•ˆ λ“€μ–΄!"
βœ– "λ„€κ°€ κ·ΈλŸ¬λ‹ˆκΉŒ λ‚΄κ°€ νž˜λ“€μ§€!"

아이λ₯Ό λΉ„λ‚œν•˜λŠ” 말은 λΆ€λͺ¨-μžλ…€ 관계λ₯Ό 더 λ©€μ–΄μ§€κ²Œ λ§Œλ“€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


🌱 5. λŒ€ν™”ν•  ‘타이밍’을 λ§žμΆ”μ„Έμš”

μ‚¬μΆ˜κΈ° 아이듀은 μ–Έμ œλ“  λŒ€ν™”λ₯Ό ν•˜κ³  μ‹Άμ–΄ ν•˜λŠ” 것이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€.
λΆ€λͺ¨κ°€ μ‘°κΈ‰ν•˜κ²Œ λ‹€κ°€κ°€λ©΄ 였히렀 거뢀감을 λŠλ‚„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

βœ… λŒ€ν™”ν•˜κΈ° 쒋은 μˆœκ°„
βœ” 아이가 νŽΈμ•ˆν•˜κ²Œ μžˆλŠ” μ‹œκ°„ (예: 식사 ν›„, μ·¨μΉ¨ μ „)
βœ” ν•¨κ»˜ 이동할 λ•Œ (예: μ°¨ μ•ˆ, μ‚°μ±…ν•  λ•Œ)
βœ” 아이가 λ¨Όμ € 말을 κ±Έμ–΄μ˜¬ λ•Œ

 

πŸ“Œ Tip:
🚫 ν™”λ‚œ μƒνƒœμ—μ„œ λŒ€ν™”λ₯Ό μ‹œλ„ν•˜μ§€ λ§ˆμ„Έμš”!
λΆ€λͺ¨λ‚˜ μžλ…€κ°€ κ°μ •μ μœΌλ‘œ 격해진 μƒνƒœμ—μ„œ λŒ€ν™”λ₯Ό ν•˜λ©΄, λŒ€λ¦½μ΄ 컀질 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
λŒ€μ‹  감정이 가라앉은 ν›„ λ‹€μ‹œ λŒ€ν™”ν•˜λŠ” 것이 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.


πŸŽ€ 마무리: μ‚¬μΆ˜κΈ° μžλ…€μ™€ μ†Œν†΅ν•˜λ €λ©΄?

μ‚¬μΆ˜κΈ°λŠ” 아이가 슀슀둜 μ„±μž₯ν•΄ κ°€λŠ” κ³Όμ •μž…λ‹ˆλ‹€.
λΆ€λͺ¨κ°€ "λ‚΄ 말을 λ“€μœΌλΌ"λŠ” νƒœλ„κ°€ μ•„λ‹ˆλΌ, "λ„€ 생각을 λ“£κ³  μ‹Άμ–΄"λΌλŠ” νƒœλ„λ‘œ μ ‘κ·Όν•˜λ©΄ 관계가 훨씬 μ’‹μ•„μ§ˆ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

πŸ’‘ μ‚¬μΆ˜κΈ° μžλ…€μ™€ λŒ€ν™”ν•˜λŠ” 핡심 포인트 정리
βœ… λ¨Όμ € λ“€μ–΄μ£Όκ³ , 곡감해 μ£Όμ„Έμš”.
βœ… μ•„μ΄μ˜ 관심사λ₯Ό μ‘΄μ€‘ν•˜μ„Έμš”.
βœ… μž”μ†Œλ¦¬λ³΄λ‹€ 질문으둜 λŒ€ν™”λ₯Ό μœ λ„ν•˜μ„Έμš”.
βœ… ν˜Όλ‚Ό λ•Œλ„ 감정을 μ‘°μ ˆν•˜μ„Έμš”.
βœ… μ μ ˆν•œ 타이밍을 μ°Ύμ•„ λŒ€ν™”ν•˜μ„Έμš”.

 

μ‚¬μΆ˜κΈ°λŠ” λΆ€λͺ¨μ™€ μžλ…€κ°€ μ„œλ‘œλ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ‹ λ’°λ₯Ό μŒ“μ„ 수 μžˆλŠ” μ€‘μš”ν•œ μ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€.
μ˜€λŠ˜λΆ€ν„° μž‘μ€ λ³€ν™”λ‘œ 더 쒋은 관계λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄ λ³΄μ„Έμš”! πŸ˜ŠπŸ’–